Refuerzo de la organización del estudio y actividades en casa

Hola de nuevo. Esta entrada la dedicaré a explicaros cómo estoy enseñando a los alumnos a organizarse por las tardes. Juntos hemos hecho un horario de lunes a viernes dividiendo la tarde en tres franjas: una primera para el estudio, la cual debe durar al menos una hora. Luego habrá un descanso de una media hora como mucho y la tercera franja será la que tendrán que dedicar a las actividades, que dependiendo del día a veces puede alargarse un poco más de la hora. Esto parece sencillo, pero a muchos de vuestros hijos le cuesta hacerlo solo, por lo que quizás las primeras veces tengáis que ayudarles un poco ¿cómo hacerlo? Sencillo: recordad las pautas que os di en la sesión de notas: cojo su agenda, veo que asignaturas ha tenido ese día y viendo con ellos su cuaderno, voy completando con ellos las franjas de estudio y actividades. Para completar el horario es muy importante que tengáis en cuenta las fechas de exámenes y fijéis con ellos un tiempo semanal de al menos tres días antes de ese examen para que lleven los contenidos consolidados y no darse el "empacho" un día antes. Ya sabéis que en PASEN se cuelgan las fechas y las calificaciones de los exámenes.
Además, hemos elaborado en clase una lista de las asignaturas y ellos mismos se han autoevaluado en cuanto a comportamiento, trabajo en clase y en casa y notas de exámenes, junto a propuestas de mejora. Pedidle que lo hagan y echadle un vistazo ¡os sorprenderá lo sincero que son pues admiten sus fallos en la mayoría de las ocasiones!
Ya sabéis que es muy importante que ellos vean que estáis pendientes de sus días en clase y de cómo son como estudiantes. Si ven que están a su bola puede haber sorpresas desagradables.
Espero que esta organización os ayude y haga que vayamos todos en el mismo camino hacia un mismo objetivo: la mejora de vuestros hijos.
¡Hasta la próxima entrada!